传统文化综合实践课程设计·明朝

课文：原文


研究目标：通过“明朝素描”“明朝的科技”“明朝的文学”“明朝的书法欣赏”“明朝的绘画欣赏五”五个专题，使学生初步了解明朝的历史和文化。


研究内容：

明朝的建国史和灭亡原因

明朝的文化艺术和科技发展水平

明朝的对外交流


课程主题

  • 综合实践课设计

一年级上

中国节日

首孝悌

上古神话

一年级下

中国节气

做君子

周朝

二年级上

茶文化

讲仁爱

先秦文学和思想

二年级下

中国传统文化相声与评书艺术欣赏

重民本

大秦帝国

三年级上

传统吹管类乐曲欣赏

守诚信

汉朝

三年级下

传统弹拨类乐曲欣赏

崇正义

三国两晋南北朝

四年级上

传统曲艺上

尚和合

唐朝

四年级下

传统曲艺下

求大同

盛唐文学

五年级上

传统戏曲上

养廉洁

宋朝

五年级下

传统戏曲下

亲仁德

元朝

六年级上

中国传统建筑

道中庸

明朝

六年级下

传统家具

合自然

清朝